Text

PERBEDAAN PENGETAHUAN MAHASISWA TENTANG PENGGUNAAN ANTIBIOTIK SEBELUM DAN SESUDAH PENYULUHAN DI UNIVERSITAS ADVENT INDONESIA BANDUNG

Share :
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

ABSTRAK Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi bahwa saat ini penggunaan antibiotik semakin tidak rasional. Penggunaan antibiotik yang tidak rasional ini termasuk mengunakannya tidak sesuai indikasi penyakit, membeli tanpa resep dokter, dan menggunakan tidak sesuai anjuran terapis. Penggunaan antibiotik yang tidak rasional dapat menyebabkan bakteri kebal terhadap antibiotik. Kurangnya pengetahuan dalam menggunakan antibiotik merupakan salah satu faktor mahasiswa menggunakan antibiotik secara tidak rasional. Penyuluhan merupakan salah satu cara untuk membantu meningkatkan pengetahuan mahasiswa. Tujuan umum pada penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengetahuan mahasiswa sebelum dan sesudah penyuluhan di Universitas Advent Indonesia (UNAI) Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pra eksperimen dengan desain one group pretest-postest. Populasi adalah mahasiswa yang tinggal di asrama Samuel Universitas Advent Indonesia dengan menggunakan sampling jenuh. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes sebanyak 20 butir pertanyaan . Hasil penelitian menunjukkan sebelum penyuluhan tingkat pengetahuan mahasiswa sangat rendah (38.53%). Sesudah penyuluhan tingkat pengetahuan mahasiswa tinggi (78.45%). Berarti ada perbedaan yang signifikan terhadap pengetahuan mahasiswa tentang penggunaan antibiotik di Universitas Advent Indonesia Bandung. Saran kepada bidang kemahasiswaan dapat dijadikan bahan masukan mengenai tingkat pengetahuan mahasiswa putra di asrama Samuel lantai 1 meningkat setelah dilakukan penyuluhan penggunaan antibiotik. Diharapkan bidang kemahasiswaan dapat memfasilitasi untuk meningkatkan pengetahuan penggunaan antibiotik dikalangan mahasiswa UNAI secara umum.