Text

PENGETAHUAN REMAJA PUTRI AWAL TENTANG MENSTRUASI SEBELUM DAN SESUDAH PENYULUHAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI KARYAWANGI PARONGPONG BANDUNG

Share :
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

ABSTRAK Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi berdasarkan studi pendahuluan terhadap '10 remaja putri usia 10-1 2 tahun di Sekolah Dasar Negeri Karyawangi Parongpong Bandung. Delapan orang mengatakan belum mengerti arti dari menstruasi dan dua orang lagi mengatakan tahu tapi hanya sedikit saja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran mengenai pengetahuan remaja putri awal tentang menstruasi sebelum dan sesudah penyuluhan di Sekolah Dasar negeri Karyawangi Parongpong Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode cross secllona/ adalah meneliti pada waktu tertentu melihat perbedaan pengetahuan remaja putri sebelum dan sesudah penyuluhan tentang menstruasi. Populasi pada penelitian ini adalah 48 remaja putri kelas Vl A, B, C semua dijadikan responden yang dilakukan secara sampling jenuh. lnstrumen penelitian terdiri dari 20 butir pertanyaan yang diformulasi dari teori Eny (201 1), Aulia (2009), Rankin (2010), Syifa (2008) dan Niex (2005) barulah diberikan pada pembimbing untuk menilai apakah sesuai dengan hal yang akan diukur dan kemudian pertanyaan itu dilakukan content validity menyangkut tingkat kebenaran suatu instrumen mengukur isi dari area yang dimaksudkan untuk diukur. Untuk mengetahui suatu kuesioner dianggap valid dapat dilakukan dengan cara meminta pendapat ahli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan remaja putri tentang menstruasi sebelum penyuluhan termasuk rendah. Pengetahuan para remaja putri awal tentang menstruasi sesudah penyuluhan termasuk sedang. Ada perbedaan yang signifikan antara pengetahuan para remaja putri awal sebelum dan sesudah penyuluhan tentang menstruasi. Saran untuk Usaha Kesehatan Sekolah diharapkan dapat menjadi bahan masukan agar mengadakan seminar rutin kepada para remaja tentang proses yang dialami wanita saat menstruasi dan kesehatan selama menstruasi. Untuk bidang penelitian agar dapat digunakan sebagai data dasar untuk mengembangkan penelitian selanjutnya mengenai hubungan antara pengetahuan tentang menslruasi dengan sikap dalam kehidupan sehari-hari saat menstruasi.