Text

STRATEGI PARA IBU DALAM MEMOTIVASI MINAT BELAJAR ANAK MELALUI ALAT PERAGA DI PERUMAHAN VILLA JAKA SETIA, BEKASI SELATAN

Share :
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

ABSTRAK Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi pengamatan penulis di Perumahan Mlla Jaka Setia Bekasi Selatan bahwa beberapa rbu yang sibuk beker1a tidak begitu memperhatikan minat belajar anak. Tujuan pada penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang strategi para ibu dalam memotivasi minat belajar anak melalui alat peraga di Perumahan Villa Jaka Setia, Bekasi Selatan. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 45 orang ibu dimana semua populasi dijadikan sebagai sampel yang disebut dengan sampling jenuh. Metode yang digunakan adalah deskriptif. lnstrument yang digunakan pada penelitian ini adalah keusioner yang diformulasikan berdasarkan teori Dowshen (2009), Sudirman (2010), Slameto (2010), dan Ekomadyo (2005) yang terdiri dari 17 pernyataan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi dalam memotivasi minat belajar anak melalui alat peraga yang digunakan semua responden yaitu: Membawa anak langsung ke alam dalam memperkenalkan tentang hewan dan tumbuhan, menggunakan video yang menarik dalam proses pembelajaran dalam diri anak. Banyak responden yang memilih strategi menggunakan alat peraga boneka tangan dalam menjelaskan pelajaran dengan menggunakan bahasa yang sesuai dengan umur anak, dan menggunakan boneka tangan yang dapat mengembangkan tata bahasa anak. Saran bagi ketua RT diharapkan dapat digunakan untuk memberi pengarahan kepada para ibu melalui seminar agar dapat memberikan motivasi dalam meningkatkan minat belajar sesuai dengan keinginan anak. Untuk bidang penelitian ini disarankan penelitian ini dapat digunakan sebagai data dasar untuk mengembangkan penelitian mengenai pengaruh strategi para ibu dalam memotivasi minat belajar anak melalui alat peraga dengan prestasi anak.