Text

PERSEPSI KONSEP DIRI REMAJA DI SEKOLAH LABORATORI UNIVERSITAS ADVENT INDONESIA BANDUNG

Share :
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

ABSTRAKSI PERSEPSI KONSEP DIRI REMAJA DI SEKOLAH LANruTAN TINGKAT PERTAMA LABORATORI TINIVERSITAS ADVENT INDONESIA BANDLING Oleh: Mesrawaty Siahaan, AMK NIM: 0551030 Penelitian ini dilatarbelakangi pengalaman sepupu penulis pemah mengkonsumsi rokok dan minuman keras sewaktu bersekolah di bangku SMP. Hal itu dilakukan karena terpengaruh teman-teman sepergaulannya. Ini membuktikan bahwa dia tidak memiliki konsep diri yang positif untuk memperkuat diri agar tidak mudah terpengaruh. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran konsep diri remaja di SLTP Laboratori UNAI, Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diukur dengan skala konsep diri yang diadopsi dari Ramadhani (2006) terdiri dari 30 pemyataan dianalisa berbentuk skor. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 59 orang. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 12Marct2007. Untuk menjawab identifikasi masalah, data dianalisa dengan mencari nilai rata-rata dan diinterpretasikan menurut skala konsep diri. Kesimpulan yang didapat dari persepsi konsep diri remaja di SLTP Laboratori UNAI Bandung adalah konsep diri cukup positif. Butir yang dominan yaitu "responden sangat tidak ditolak oleh orang tua mereka". Sedangkan butir yang tidak dominan adalah "responden adalah orang yang berdosa." Saran yang dapat penulis berikan kepada kepala sekolah SLTP Laboratori UNAI Bandung adalah diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi bahan masukan tentang konsep diri yang dimiliki remaja, sehingga ini dapat dijadikan bahan pertimbangan untuk mengadakan program dalam upaya meningkatkan konsep diri positifpara remaja- Dan kepada bidang penelitian diharapkan agar metode penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan utuk dikembangkan dalam meneliti lebih lanjut tentang persepsi konsep diri remaja di SLTP Laboratori UNAI Bandung dengan cara membandingkan antara data demografi, misalnya jenis kelamin, kelas dan usia.