Text

PERSEPSI ORANGTUA TERHADAP SEKOLAH RUMAH DI KOMUNITAS SEKOLAH RUMAH KIARA CONDONG BANDUNG

Share :
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

ABSTRAKSI PERSEPSI ORANGTUA TERHADAP SEKOLAH RUMAH DI KOMUNITAS SEKOLAH RUMAH KIARACONDONG BANDUNG Oleh: Ranthi Mapaliey NIM: 075 1076 Penulisan skripsi ini d ilatarbelakangi oleh penulis sendiri mempunyai keluarga yang memilih sekolah rumah ketimbang sekolah formal. Hasil pJnelitian menerangkan bahwa 45Yo orangtua memilih sekolah rumah oleh karena pada sekolah rumah anak tidak dipaksakan untuk mengerjakan tugas yang banyak. Kondisi ini menyebabkan orangtua memilih anak untuk sekolah rumah saja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai persepsi orangtua tentang sekolah rumah di Komunitas Sekolah Rumah Kiaracondong Bandung. Populasi pada penelitian ini adalah 46 orangtua murid-murid yang terdaftar di Komunitas Sekolah Rumah Bandung. Sampel penelitian ini adalah 36 orangtua yang tidak termasuk untuk pilot study dan enam orang tidak hadir yang dipilih melalui sampling jenuh. Metode yang digunakan adalah deskiptif, dlngin instrumen untuk mengumpulkan data berbentuk kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa para orangtua setuju sekolah rumah di Kiaracondong Bandung. Butir yang paling dominan adalah.. dalam sekolah rumah anak dan orangtua akan lebih aktifdalam kegiatan sehari-hari sehingga keakraban dalam keluarga akan semakin kuat terjalin,,. Sedangkan butir yang kurang dominan tetapi masih dalam kategori tinggi adalah,,sekolah rumah meningkatkan hubungan keluarga antara anak, orangtua serta kakak dan adik,, . Saran untuk pimpinan Yayasan Komunitas Sekotah Rumah dapat menjadi bahan masukan agar mempertahankan bahkan meningkatkan persepsi yang sudah tinggi melalui penyuluhan bagi orangtua yang memiliki anak sekolah rumah. Bagi bidang penelitian dapat digunakan sebagai data dasar untuk dikembangkan dalam penelitian selanjutnya mengenai hubungan sekolah nrmah dengan perkembangan psikologis anak.