Record Details

no_image

Text

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN PENDEKATAN SPIRAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP

XML img-mendeley

ABSTRAK IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN PENDEKATAN SPIRAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SMP Dame Lastri Sianturi NIM: 1422008 Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa adalah salah satu yang penting dalam matematika. Namun kemampuan pemecahan masalah siswa masih rendah. Penelitian ini adalah studi komparatif, bertujuan untuk menganalisis perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan respon siswa terhadap model dan pendekatan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII se- Kabupaten Bandung Barat sedangkan untuk sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII-A dan siswa kelas VII-B di SMP Negeri 2 Lembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari kedua kelas tersebut, siswa kelas A yang mendapatkan perlakuan model Team Assisted Individualization (TAI) sedangkan siswa kelas B yang mendapatkan perlakuan Pendekatan Spiral sama-sama mengalami peningkatan dan peningkatannya sama-sama tidak signifikan dan kedua kelas juga menujukkan respon yang “sangat senang” terhadap model dan pendekatan yang diterapkan. Kata Kunci : Team Assisted Individualization (TAI), Pendektan Spiral dan Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.

Detail Information

Item Type
Penulis
Dame Lastri Sianturi - Personal Name
Dr. Kartini Hutagaol, M.Pd. - Personal Name
Dra. Louise M.Saija, M.Pd - Personal Name
Nora Nainggolan, M.Pd - Personal Name
Student ID
Dosen Pembimbing
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Publish
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan : Bandung.,
Edisi
Publish
Subyek
No Panggil
371.36 SIA I
Copyright
Doi

Lampiran Berkas