Record Details

no_image

Text

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER DENGAN MEMPERHATIKAN DOMAIN SOAL

XML img-mendeley

ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk melihat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis melalui model pembelajaran Treffinger dengan memperhatikan domain soal pada siswa kelas VIIA dan VIIB SMPN 3 Lembang. Penelitian ini merupakan penelitian komparatif. Kedua kelompok siswa sama-sama memperoleh model pembelajaran Treffinger dan perbedaannya terletak pada soal kemampuan pemecahan masalah matematis yang diberikan. Satu kelompok siswa memperoleh model soal pemecahan masalah matematis umum (tanpa memperhatikan domain soal) dan kelompok siswa lainnya memperoleh soal pemecahan masalah matematis dengan domain soal sesuai gender. Instrumen penelitian terdiri dari soal kemampuan pemecahan masalah matematis dan penilaian terhadap sikap siswa. Setelah dilaksanakan pembelajaran, terdapat perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mendapatkan model pembelajaran Treffinger dengan memperhatikan domain soal dan siswa yang tanpa memperhatikan domain soal, dan sikap siswa yang memperoleh model pembelajaran Treffinger mendapatkan model pembelajaran Treffinger dengan memperhatikan domain soal dan siswa yang memperoleh model pembelajaran Treffinger tanpa memperhatikan domain soal memperoleh predikat baik. Kata Kunci : Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Treffinger, Domain Soal

Detail Information

Item Type
Penulis
Drao Louise]旺.Saiia.M.Pd - Personal Name
Sonva F.Tauran,MoPd - Personal Name
Dr.Horasdia Saragih - Personal Name
Student ID
Dosen Pembimbing
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
Edisi
Publish
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan : Bandung.,
Edisi
Publish
Subyek
No Panggil
371.39 SIA P
Copyright
Doi

Lampiran Berkas