Text

EVALUASI MAHASISWA KEPERAWATAN S1 TERHADAP KEGIATAN BELAJAR DALAM RUANG KULIAH DI UNIVERITAS ADVENT INDONESIA BANDUNG

Share :
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi penelitian kegiatan belajar dalam ruang kuliah belum pemah dilakukan di Universitas Advent Indonesia. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang evaluasi mahasiswa keperawatan terhadap kegiatan belajar dalam ruang kuliah. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 264 orang mahasiswa fakultas keperawatan pro$am S'l yang berkuliah di Universitas Advent Indonesia. Metode yang digunakan adalah deskriptif. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah 135 orang mahasiswa yang dipilih dengan cara stratified random sampling. Penelitian ini dilakukan di Universitas Advent Indonesia,jalan Kolonel Masturi km 4,5 Parongpong Bandung. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal l0- 13 Februari 2009. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa keperawatan melaksanakan kegiatan belajar dalam ruang kuliah. Butir pemyataan yang paling dominan adalah "mengikuti perkuliahan dengan penuh konsentrasi saat dosen menerangkan materi perkuliahan." Sedangkan butir yang kurang dominan adalah "mempelajari kembali materi yang didapatkan saat proses perkuliahan di kelas." Saran kepada Dekan agar mendorong para dosen supaya memotivasi para mahasiswa dalam mempertahankan kegiatan belajar seperti berkonsentrasi dalam mengikuti perkuliahan. Selain itu juga memotivasi mahasiswa dalam meningkatkan kegiatan belajar yang kurang positif seperti mempelajari kembali materi yang didapat saat proses perkuliahan di kelas. Diharapkan penelitian ini dapat dikembangkan dengan cara mencari hubungan antara tingkat pelaksanaan kegiatan belajar mahasiswa,/i dengan pencapaian prestasi.