DIFOSS

Search Result

Text

24 Mei 2024

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW IV DAN NUMBERED HEADS TOGEHTER

Penelitian ini menggunakan metode kausal komperatif yang bertujuan untuk melihat perbedaan peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematika dari dua kelompok siswa. Sample dari penelitian ini adalah siswa kelas VII E SMPN 10 Cimahi yang akan menggunakan model pembelajaran komperatif Jigsaw iv dan siswa kelas VII H SMPN 10 Cimahi…

See Detail

Text

17 Feb 2021

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SD MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUESTION STUDENTS HAVE DAN TIPE FISHBOWL

ABSTRAK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SD MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUESTION STUDENTS HAVE DAN TIPE FISHBOWL Debi Tanti Adam 1222010 Komunikasi matematis merupakan kemampuan siswa untuk menerangkan ide-ide matematika baik secara lisan maupun tertulis. Namun kemampuan komunikasi matematis siswa…

See Detail

Text

15 Feb 2021

A COMPARISON OF USING DIGLOT WEAVE TECHNIQUE AND STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION ON STUDENTS’ VOCABULARY ACHIEVEMENT

ABSTRACT A COMPARISON OF USING DIGLOT WEAVE TECHNIQUE AND STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION ON STUDENTS’ VOCABULARY ACHIEVEMENT Nur Ayu Sitompul 1321009 The first aim of this study is to find out the differences of student’s vocabulary achievement between student who were taught using Diglot Weave Technique and student who were…

See Detail

Text

10 Feb 2021

THE EFFECTIVENESS OF VOCABULARY SELF-COLLECTION STRATEGY (VSS) TOWARDS STUDENTS’ VOCABULARY ENHANCEMENT

ABSTRACT THE EFFECTIVENESS OF VOCABULARY SELF-COLLECTION STRATEGY TOWARDS STUDENT’S VOCABULARY ENHANCEMENT Rosita Sihotang 1321014 The purpose of this study is to find student’s vocabulary enhancement using VSS strategy. This study used quantitative research method and experimental design. The sample of the study was the students…

See Detail