IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA

ABSTRAK Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode ekperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa dengan menggunakan pendekatan induktif-deduktif sebagai salah satu alternatif yang dapat digunakan. Objek dalam penelitian ini adalah siswa SMA di Kabupaten Bandung…