Record Details
Text
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) BERBANTUAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP (Studi Eksperimen pada SMP Negeri 1 Cisarua, Bandung Barat
XML
-
Share :
-
-
-
-
-
-
-
Penelitian kuantitatif ini dilakukan bertujuan untuk meningkatkan kemampua.n penalaran matematis siswa melalui Penerapan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) berbantuan video tutorial. Penelitian yang dilakukan pada 82 siswa kelas VII SMP Negeri I Cisarua, Bandung Barat. Desain penelitian adalah pretest-postesl control gtoup design. Hasil penelitian yang dianalisi dengan menggunakan uji statistik t menunjukkan bahwa peningkatan kemampuar penalaran matematis siswa yang memperoleh pembelafaran Missowi Mathemotics Project (MMP) berbantuan video tutorial dan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional tergolong sedang. Namun dari penelitian yang dilakukan bahwa pembelajaran MMP lebih baik secara signifikan daripada siswa yzurg memperoleh pembelajzran konvensional. Selanjutny4 sisu'a memberikan respon "suka" terhadap model pembelajaran MMP berbantuan video tutorial. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) berbantuan video tutorial dapat menjadi salah satu altematif pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa.
Detail Information
| Item Type | |
|---|---|
| Penulis |
Dr. Horasdia Saragih
- Personal Name
Sonya F.Tauran, M.Pd
- Personal Name
Dra. Louise M. Saija, M.Pd
- Personal Name
Dr. Kartini Hutagaol Simanjuntak
- Personal Name
Jimmi Panjaitan
- Personal Name
|
| Student ID | |
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI | |
| Edisi |
0
|
| Departement | |
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan : Bandung., 2014 |
| Edisi |
0
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright | |
| Doi |